Важное место в образовательном процессе занимают психическое здоровье воспитанников, индивидуализация образовательных маршрутов, создание психологически безопасной и комфортной образовательной среды. Именно поэтому на современном этапе развития системы образования возникает потребность организации психолого-педагогического сопровождения детей в образовательном процессе, как на муниципальном уровне, так и на уровне каждого образовательного учреждения.
Цель Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии»: повышение уровня информационного обмена, как внутри научного сообщества, так и между ДО, ОУ, сузами и вузами, практическими работниками в вопросах психолого-педагогического сопровождения детей в системе непрерывного образования.
Задачи Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии»:
Изучение проблем психолого-педагогического сопровождения детей.
Расширение способов и инструментов научного взаимодействия и обмена информацией в рамках психолого-педагогического сопровождения детей и педагогического сообщества в целом.
Осмысление новых требований к психолого-педагогическому сопровождению детей в образовательном процесса в системе непрерывного образования.
Обсуждение широкого круга вопросов, связанных с подготовкой специалистов к работе и психолого-педагогическому сопровождению детей с ОВЗ.
Повышение компетенций руководителей, воспитателей, педагогов, а также преподавателей средних и высших учебных заведений с учетом федеральных государственных образовательных стандартов.
Программа Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии»
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках реализации ФГОС.
Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с расстройством аутистического спектра.
Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми раннего возраста.
Социально-психологические проблемы современного образования.
Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.
Нейропсихологический подход в работе с детьми дошкольного возраста с синдромом Дауна в условиях группы кратковременного пребывания.
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с нарушениями слуха.
Особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с нарушениями зрения.
Современные актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения родителей детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС.
Методические аспекты работы с детьми и студентами на разных уровнях образования.
Современные подходы к инклюзивному образованию.
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ и инвалидов.
Психолого-педагогическое сопровождение студентов в системе среднего и высшего образования.
Межведомственное взаимодействие специалистов по вопросам реабилитации лиц с ОВЗ и инвалидов.
Социальное оздоровление общества в процессе социализации и комплексной реабилитации людей разных возрастных групп.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в технических направлениях подготовки студентов.
Психолого-педагогическое сопровождение процесса физического воспитания детей и молодежи.
Социально-педагогическое сопровождение современного образования.
Психолого-педагогическое сопровождение семей с детьми.
Инклюзивное образование в дошкольном образовательном учреждении: современные подходы, методические аспекты, межведомственное взаимодействие.
Психолого-педагогическое сопровождение педагогов в условиях реализации инклюзивного образования.
Психолого-педагогическое сопровождение детей в условиях дополнительного образования.
Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательной школе.
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся школ интернатов в условиях ФГОС НОО и СОО ОВЗ.
Профилактика и меры противодействия криминогенному и суицидальному влиянию социальных сетей в подростковой среде.
Организатор конференции: АНО ДПО «Санкт-Петербургская Академия последипломного образования».
Время проведения: 24.09.2021
Формат мероприятия: заочный.
Для участия во Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии» приглашаются:
научные работники
преподаватели вузов
преподаватели учреждений дополнительного образования
докторанты, аспиранты, соискатели, магистранты, студенты
педагогические работники дошкольных, образовательных и профессиональных образовательных организаций
психологи, психологи-педагоги, социальные психологи, социальные педагоги
а также все лица, проявляющие интерес к рассматриваемой проблеме.
Форматы участия в конференции:
Сертификат участника конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии». Стоимость – 100 руб.
Публикация в сборнике научно-методических работ. Вы получаете свидетельство о публикации статьи в электронном сборнике конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии». Стоимость – 200 руб.
Как стать соавтором электронного сборника статей Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии».
Для участия необходимо заполнить предлагаемую ниже форму, приложить статью и нажать кнопку «Отправить».
Дождаться проверки публикации рецензентом (не более 24 часов).
По окончании мероприятия, на сайте Академии можно будет скачать Свидетельство о публикации статьи в сборнике Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии».
Сборник будет размещен на сайте сетевого издания в день конференции 24.09.2021 года.
Требования к оформлению статьи:
Темы и формы публикаций, предоставляемых участниками конференции свободны, но они должны относиться к тематике конференции.
Все публикации должны быть представлены в соответствии с действующими образовательными стандартами.
Объем публикаций по количеству листов не ограничен.
Публикации на проверку должны быть представлены в текстовом формате Word, шрифт Times New Roman, размер 14, допустимы четкие, качественные, соответствующие материалу изображения.
С подробными рекомендациями по оформлению публикации можно ознакомиться на странице сетевого издания.
Срок подачи статьи до 16.09.2021 года.
Спикер конференции. Выдается Диплом участника Всероссийской научно-практической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии» в качестве спикера. Стоимость – 350 руб.
Как стать спикером Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии».
Для этого необходимо записать видео-выступление/видео урок, занятие.
Отправить готовый ролик на электронную почту spb.apo@yandex.ru с пометкой «Спикер» – Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии».
Требования к оформлению видео-выступлений:
Темы видео-выступлений/видео уроков, предоставляемых участниками конференции свободны, но они должны относиться к тематике конференции.
Все видео – выступления должны быть разработаны в соответствии с действующими образовательными стандартами.
Время видео-выступлений/ видео уроков 20-30 минут.
Обязательное условие для видео – выступлений, наличие презентации.
Срок предоставления видео-выступлений/видео уроков, занятий до 17.09.2021 года.
Организационный комитет Всероссийской научно – практической конференции «Актуальные проблемы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков: проблемы, перспективы, технологии»: автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Санкт-Петербургская Академия последипломного образования». Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 3907 от 23.07.2019 года, выдана Комитетом по образованию г. Санкт-Петербурга. Свидетельство о регистрации СМИ №Эл ФС77-78249 от 15.05.2020г.
Контакты: офис академии: г. Санкт-Петербург, пр. Трамвайный, д.14, ЦБУ «Питер», оф.310. Тел.: 8-981-164-90-32, 8(812)241-61-30
