Форма обучения: дистанционный/очно-заочный
Продолжительность обучения: 36 академических часа
Курс будет интересен логопедам, дефектологам, педагогическим работникам, проводящим коррекционно-развивающую работу с детьми, а также родителям.
По заявкам
Обучение специалиста-логопеда, чья грамотная работа способствует:
уменьшению степени проявления дефектов речевого аппарата («стертая» дизартрия, речевые расстройства, тонус мышц, артикуляция, фонетическое восприятие) и т.д.,
развитию речевого дыхания и голоса,
выработке синхронности голоса, дыхания и артикуляции,
нормализации просодической системы речи,
автоматизации и дифференциации звуков,
развитию фонематического восприятия и звукового анализа,
лексико-грамматические навыки экспрессивной речи,
коррекции нарушения мелкой моторики.
Основной признак тяжелого нарушения речи – резко выраженная ограниченность средств речевого общения при нормальном слухе и сохранном интеллекте.
Дети, страдающие такими нарушениями, обладают скудным речевым запасом, некоторые совсем не говорят. Общение с окружающими в этом случае очень ограничено. Несмотря на то, что большинство таких детей способны понимать обращенную к ним речь, сами они лишены возможности в словесной форме общаться с окружающими.
Это приводит к тяжелому положению детей в коллективе: они полностью или частично лишены возможности участвовать в играх со сверстниками, в общественной деятельности. Развивающее влияние общения оказывается в таких условиях минимальным.
Основная цель логопедической работы с детьми с дизартрическими расстройствами – улучшение разборчивости речевого высказывания, для того, чтобы обеспечить ребенку лучшее понимание его речи окружающими.
Курс состоит из:
– лекционные и видеоматериалы
– вебинарные занятия с преподавателем
– разбор практических случаев
– методическое пособие с упражнениями
– тестовые задания
В ходе курса будут рассмотрены следующие темы:
Ранняя диагностика дизартрии.
Дифференциальная диагностика форм дизартрии.
Программа коррекционной работы при дизартрии.
Как поставить звук при дизартрии.
Индивидуальный план работы по коррекции дизартрии.
Использование игр и упражнений при коррекции дизартирии.