Описание курса
Форма обучения: дистанционная
Продолжительность обучения: 36/72 часа
Отличительные особенности программы
Авторский курс повышения квалификации
«Конструктивно-модельная деятельность дошкольников и младших школьников. Техника и методика обучения детей конструированию из металлического конструктора в соответствии с ФГОС»
В современном мире в век новых технологий возрастает потребность в развитии у детей навыков технического творчества, пространственного мышления, способности к моделированию, конструированию, проектированию. Данный курс позволит преподавателям начальных классов, педагогов дополнительного образования научится правильно работать с металлическим конструктором в урочное и внеурочное время.
Ребенок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Металлические конструкторы дают детям возможность экспериментировать и самовыражаться, развивают детское творчество, побуждают к созданию различных вещей из стандартных наборов. Металлические конструкторы дают возможность, не только сделать игрушку своими руками, но и поиграть с ней.
Введение ФГОС в систему образования РФ повлекло изменения в понимании образовательного процесса и организацию воспитательного процесса в образовательных организациях. Поэтому, авторский курс повышения квалификации «Конструктивно-модельная деятельность дошкольников и младших школьников. Техника и методика обучения детей конструированию из металлического конструктора в соответствии с ФГОС» поможет изучить методику и технику преподавания с использованием металлического конструктора в соответствии с ФГОС.
Что Вы получите в результате обучения:
-
получите документ, подтверждающий вашу квалификацию и полноту знаний полностью соответствующую требованиям ФГОС
-
совершенствуете свои профессиональные компетенции, необходимые для работы в современных образовательных учреждениях.