Описание
Авторский курс Мисявичуте Евгении Сергеевны, клинического психолога ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им.И.П.Павлова Минздрава России, педагога-психолога высшей категории, члена профессионального сообщества психологов и психотерапевтов, ведущих частную практику в Санкт-Петербурге «ПроБоно Альянс», руководителя проекта «Игры и роли».
Целью изучения настоящей программы является формирование у слушателей совокупности знаний и навыков в области психопрофилатики, как составной части психогигиены практикующего психолога.
Рассмотрение стадий формирования профессиональной идентичности и деформации с точки зрения экзистенциально-гуманистического подхода в консультировании, отработка практических упражнений и изучение роли творчества, как способов психопрофилактической работы, направленной на самоподдержку и мотивацию заботы о себе и своем здоровье.
Продолжительность обучения: 24 академических часа
Форма обучения: очно-заочная
- вебинарные занятия
- 3 очных занятия по 4 часа
Даты проведения:
- 14.04.2023-28.04.2023
- 08.12.2023-22.12.2023
Стоимость обучения: 24000 руб.
Вопросы курса:
- Предмет психогигиены. Связь психогигиены с другими науками. Психологический контекст психогигиенических проблем.
- Основные задачи психогигиены.
- Теоретические и практические проблемы и противоречий профилактической деятельности практического психолога; противоречивость принципов классификации психопрофилактики.
- Психопрофилактика как самостоятельный интегрирующий вид деятельности практического психолога, направленный на предупреждение, предотвращение и преодоление проблем в психологическом здоровье личности, а также смыслообразующий компонент всей его деятельности, который заключается в обеспечении условий гармоничного развития личности на основе ее способности к саморегуляции и потребности в самоактуализации.
- Стадии профессиональной идентичности и деформации практического психолога с точки зрения столкновения с данностями: конечности, отдельности, но связанности и телесности.
- Методы исследования психопрофилактики, идентичности и профессиональной деформации практического психолога.
- Динамика профессионального пути и деформация личностных особенностей.
- Профилактирующие мероприятия для сохранения психического здоровья психолога.
- Признаки профессионального «выгорания» практического психолога.
- Роль творчества в формировании положительной мотивации заботы о себе и своем психологическом и физическом здоровье у психологов-практиков
Что вы получите в результате обучения
В ходе освоения программы идет дальнейшее формирование компетенций обучающегося, в результате чего он должен:
- быть способен использовать ЭГП-подход при анализе, обсуждении и в практической деятельности основные понятия психопрофилактики;
- способен понимать показатели и критерии психического здоровья используемые для определения здоровья человека в экзистенциально-гуманистическом подходе
- быть способен взаимодействовать с человеком на основе глубинного понимания механизмов, формирующих его поведение, эмоциональные реакции, установки;
- способен понимать природу и динамику изменений, происходящих в процессе изменения профессиональной идентичности и профессиональной деформации;
- способен выяснять условия формирования профессиональной идентичности)
- по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
