Личный кабинет

Психогигиена и психопрофилактика начинающего психолога



Описание

О программе

Продолжительность обучения: 24 академических часа
Форма обучения: очно-заочная

  • вебинарные занятия
  • 3 очных занятия по 4 часа

Для кого предназначена программа

Для специалистов с профильным образованием.

Даты обучения

Даты проведения:

  • 14.04.2023-28.04.2023
  • 08.12.2023-22.12.2023

Цель программы

Целью изучения настоящей программы является формирование у слушателей совокупности знаний и навыков в области психопрофилатики, как составной части психогигиены практикующего психолога.

Отличительные особенности программы

Авторский курс Мисявичуте Евгении Сергеевны, клинического психолога ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им.И.П.Павлова Минздрава России, педагога-психолога высшей категории, члена профессионального сообщества психологов и психотерапевтов, ведущих частную практику в Санкт-Петербурге «ПроБоно Альянс», руководителя проекта «Игры и роли».

Рассмотрение стадий формирования профессиональной идентичности и деформации с точки зрения экзистенциально-гуманистического подхода в консультировании, отработка практических упражнений и изучение роли творчества, как способов психопрофилактической работы, направленной на самоподдержку и мотивацию заботы о себе и своем здоровье.

Что вы получите в результате обучения

В ходе освоения программы  идет дальнейшее формирование компетенций обучающегося, в результате чего он должен:

  • быть способен использовать ЭГП-подход при анализе, обсуждении и в практической деятельности основные понятия психопрофилактики;
  • способен понимать показатели и критерии психического здоровья используемые для определения здоровья человека в экзистенциально-гуманистическом подходе
  • быть способен взаимодействовать с человеком на основе глубинного понимания механизмов, формирующих его поведение, эмоциональные реакции, установки;
  • способен понимать природу и динамику изменений, происходящих в процессе изменения профессиональной идентичности и профессиональной деформации;
  • способен выяснять условия формирования профессиональной идентичности)
  • по окончании обучения выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Программа обучения

Вопросы курса:

  • Предмет психогигиены. Связь психогигиены с другими науками. Психологический контекст психогигиенических проблем.
  • Основные задачи психогигиены.
  • Теоретические и практические проблемы и противоречий профилактической деятельности практического психолога; противоречивость принципов классификации психопрофилактики.
  • Психопрофилактика как самостоятельный интегрирующий вид деятельности практического психолога, направленный на предупреждение, предотвращение и преодоление проблем в психологическом здоровье личности, а также смыслообразующий компонент всей его деятельности, который заключается в обеспечении условий гармоничного развития личности на основе ее способности к саморегуляции и потребности в самоактуализации.
  • Стадии профессиональной идентичности и деформации практического психолога с точки зрения столкновения с данностями: конечности, отдельности, но связанности и телесности.
  • Методы исследования психопрофилактики, идентичности и профессиональной деформации практического психолога.
  • Динамика профессионального пути и деформация личностных особенностей.
  • Профилактирующие мероприятия для сохранения психического здоровья психолога.
  • Признаки профессионального «выгорания» практического психолога.
  • Роль творчества в формировании положительной мотивации заботы о себе и своем психологическом и физическом здоровье у психологов-практиков
Подать заявку